4.4.5 A Questão dos jovens que completam 15 anos no Programa Social
A QUESTÃO DOS ADOLESCENTES QUE COMPLETAM 15 ANOS NO PROGRAMA DA BOLSA ESCOLA RELATÓRIO DA OFICINA REGIONAL – CABO DE […]
4.4. Relatórios de Oficinas Regionais Temáticas, Textos
4.4. Relatórios de Oficinas Regionais Temáticas, Textos
4.4.4. Relatório da Oficina Regional sobre a questão rural e a escola na zona da mata
A QUESTÃO DO MEIO RURAL NA ZONA DA MATA E A ESCOLA RELATÓRIO DA OFICINA REGIONAL 03 – PALMARES, 06,
4.4. Relatórios de Oficinas Regionais Temáticas, Textos
4.4.3. A alimentação escolar como meio privilegiado para o ensino
RELATÓRIO DE TRÊS OFICINAS LOCAIS – ABRIL DE 1998 RELATÓRIO DAS OFICINAS LOCAIS SOBRE A ALIMENTAÇÃO ESCOLAR, COMO MEIO PRIVILEGIADO
4.4. Relatórios de Oficinas Regionais Temáticas, Textos
4.4.2. Oficina sobre a Construção de um PPP de uma Escola do Campo
A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA RURAL Relatório de duas oficinas, uma municipal 14 e 15 de
4.4. Relatórios de Oficinas Regionais Temáticas, Textos
4.4.1. Relatório sobre a Oficina Regional sobre o Projeto Político Pedagógico de uma escola rural
A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA RURALRelatório de duas oficinas, uma municipal 14 e 15 de agosto
4.3. Primeiros relatórios da história da Peads, Textos, UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA PARA O CAM
4.3.7. Formação com as Professoras de Chã Grande – PE – 1995
LIVRO “UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA
PARA O CAMPO” PG 379-289
4.3. Primeiros relatórios da história da Peads, LIVRO “UMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, Textos
4.3.6. Relarório do encontro interestadual – 1995
LIVRO “UMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA PARA O CAMPO” PG 363-378
4.3. Primeiros relatórios da história da Peads, Textos, UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA PARA O CAM
4.3.5. Relatório do encontro intermunicipal – 1995
LIVRO “UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA PARA O CAMPO” PG 355-362
4.3. Primeiros relatórios da história da Peads, LIVRO “UMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, Textos
4.3.4. Relatório da Implantação da Proposta de Educação do Campo 1993-94
RELATÓRIO DA IMPLANTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA PELO AUTOR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL RURAL NO MUNICÍPIO Outro texto histórico que
4.3. Primeiros relatórios da história da Peads, LIVRO “UMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, Textos
4.3.3. Primeiro histórico da Proposta de Educação do Campo -1995
LIVRO “UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE FAZ A DIFERENÇA
PARA O CAMPO” PG 331-335